PERANGIN-ANGIN, Alim.
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DI AJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL.
JURNAL PENELITIAN FISIKAWAN, [S.l.], v. 3, n. 1, p. 43-50, apr. 2020.
ISSN 2655-738X.
Available at: <https://ejurnal.darmaagung.ac.id/index.php/jurnalpenelitianfisikawan/article/view/452>. Date accessed: 22 dec. 2024.