PARANGINANGIN, A.
(2018).
 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BERBANTUAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK MOMENTUM DAN IMPULS KELAS X SEMESTER II DI SMA NEGERI 4 TEBING TINGGI T.P. 2016/2017.
<em>JURNAL PENELITIAN FISIKAWAN, 2</em>(1), 35-41.
Retrieved from <a href="https://ejurnal.darmaagung.ac.id/index.php/jurnalpenelitianfisikawan/article/view/65" target="_new">https://ejurnal.darmaagung.ac.id/index.php/jurnalpenelitianfisikawan/article/view/65</a>