PENGARUH YANG SIGNIFIKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR PKN DI KELAS X SMK FARMASI YPFSU MEDAN T.A. 2017/2018

Abstract

Penelitian ini bertujuan pengaruh yang signifikan  model pembelajaran inkuiri berbasis media video pada materi pokok ketentuan  UUD NRI 1945 yang mengatur tentang wilayah negara, warga negara, dan penduduk,agama, dan kepercayaan serta pertahanan dan keamanan di kelas X SMK Farmasi YPFSU Medan T.A. 2017/2018.  Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain quasi eksperimen. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 140 orang yang terdiri dari 4 kelas paralel. Instrumen tes dalam penelitian ini sebanyak 25 soal berbentuk pilihan berganda yan telah diuji validitas, reliabilitas, daya pembeda, dan tingkat kesukaran instrumen tes. Hasil penelitian untuk uji kesamaan rata-rata pretes diperoleh t_{hitung sebesar} 0,30. Pada taraf nyata α = 0,05 dan dk= 68 diperoleh t_tabel  sebesar 1,99, karena t_hitung< t_tabel (0,30<1,99) dapat disimpulkan bahwa kemampuan awal siswa pada kelas eksperimen sama dengan kemampuan awal kelas kontrol. Untuk uji kesamaan rata-rata postes diperoleh t_hitung4,84. pada taraf nyata α = 0,05 dan dk= 68 diperoleh t_tabel 1,67, karena t_hitung> t_tabel (4,840>1,67) . sehingga disimpulkan ada pengaruh yang signifikan model pembelajaram inkuiri berbasis media video  terhadap hasil  belajar Pkn pada materi pokok  ketentuan UUD NRI 1945 yang mengatur tentang wilayah negara, warga negara, dan penduduk, agama dan kepercayaan serta pertahanan dan keamanan di kelas X SMK Farmasi YPFSU Medan  T.A. 2017/2018